Tecnologia avanzada del becario – Capítulo 390: Planes antes de China
Capítulo 390: Planes antes de China
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El vuelo de Lu Zhou a China fue después de Navidad.
Tenía tres días antes de su vuelo, y planeaba hacer algunos recados. Esto fue para evitar que lo inundaran cuando regresó a Princeton después del descanso.
El primer asunto con el que tuvo que lidiar fue la "existencia de una solución fluida para el proyecto de investigación tridimensional de la ecuación incomprensible de Navier-Stokes".
Aparte del fenómeno de turbulencia del plasma, este fue el proyecto de investigación más importante de Lu Zhou.
Solo ha habido una reunión de discusión desde que se estableció el "grupo de proyectos de investigación NS".
Al día siguiente, Lu Zhou fue al Nassau Hall para entregar su solicitud de vacaciones. Luego fue al edificio del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Princeton, donde encontró la oficina del profesor Fefferman.
Cuando llegó, el profesor Fefferman estaba hablando sobre la Conferencia de la Sociedad Matemática Americana del mes próximo con sus alumnos.
Cuando el profesor Fefferman vio a Lu Zhou con una solicitud de vacaciones en la mano, sonrió.
"¿Planeas regresar a China?"
Lu Zhou respondió: "Sí, en lugar de Navidad, el Año Nuevo chino es mi verdadera fiesta". Probablemente volveré a mediados de febrero ".
El profesor Fefferman asintió y dijo casualmente: "Realmente necesitas un descanso para relajarte. Muy pocos académicos trabajan hasta la médula en tantos proyectos de investigación en tan poco tiempo ".
"¿Trabajando hasta los huesos?" Lu Zhou sacudió la cabeza y dijo: "No me siento así en absoluto. Después de todo, la investigación es algo divertido e interesante ".
"Pensé lo mismo cuando era joven", el profesor Fefferman sonrió y dijo, "pero descubrí que no importa cuán interesante sea el problema matemático, la moderación es clave".
Lu Zhou dijo: "… Eso es porque ya has recibido todos los honores que podrías obtener".
A principios de este año, la Wolf Prize Foundation anunció la lista de ganadores, y el premio más importante fue otorgado al profesor Fefferman.
El Premio Wolf fue considerado como el último premio de matemáticas. Se dio principalmente a matemáticos mayores de 40 años por su larga contribución a la comunidad matemática.
Fefferman fue la persona más joven en recibir la Medalla Fields, y ahora tenía el máximo premio de matemático maduro. No había otro premio de matemáticas al que pudiera aspirar.
"¿Qué quieres decir? Ninguna cantidad de premios es suficiente, además todavía me falta un Premio Abel ", dijo el profesor Fefferman. Luego sonrió y continuó: “En resumen, ve a disfrutar tu vida. No te enviaré ningún correo electrónico hasta febrero ".
Lu Zhou preguntó: "¿Qué pasa con la ecuación de Navier-Stokes?"
El profesor Fefferman dijo: "Hablaremos de eso en un mes".
Cuando Lu Zhou vio que Fefferman no se movió, se encogió de hombros.
"Está bien, si insistes".
…
Además del proyecto de colaboración del profesor Fefferman y Lu Zhou, el proyecto de conjetura Collatz de Lu Zhou también llegó a su fin.
Quizás fue por la influencia de Lu Zhou o por la popularidad de la conjetura de Collatz, la tesis sobre arXiv atrajo mucha atención.
Muchas personas se refirieron a la conjetura de Collatz como otra "aplicación de victoria" del Método de Estructura Grupal.
Lo que más sorprendió a la gente fue que, en lugar de Lu Zhou, fueron sus estudiantes quienes aplicaron el método.
Era la mañana del 27, un día hasta el vuelo de Lu Zhou.
Lu Zhou se sentó en su oficina en el Instituto de Estudios Avanzados mientras leía la tesis de Vera.
Aunque había leído todo el proceso de prueba, como su supervisor, Lu Zhou aún tenía que revisar cada detalle antes de que pudieran presentar oficialmente la tesis.
Además, tuvo que determinar los autores de la tesis.
Normalmente, los nombres de los tres estudiantes se enumerarían de acuerdo con sus respectivas contribuciones.
En cuanto a Lu Zhou, sería el cuarto autor de tesis correspondiente.
Por supuesto, como su supervisor, tenía derecho a reclamar los resultados como propios. Sin embargo, nunca comprometería su integridad de esta manera.
Normalmente, un supervisor no estaría dispuesto a dar los resultados de la tesis a sus alumnos, pero a Lu Zhou no le importaba.
La conjetura de Collatz no valía nada para Lu Zhou.
Incluso si Lu Zhou lo reclamara, solo sería la guinda del pastel.
Además de la lista de autores, este tipo de tesis colaborativas también indicarían exactamente lo que hizo cada autor. La mayoría de los institutos de investigación se preocuparon por esta parte más que el orden de clasificación del autor.
Sin embargo, Lu Zhou notó que Vera no enumeró las contribuciones de cada autor. En cambio, ella escribió: "Estos autores contribuyeron igualmente a este trabajo" y dejó la sección en eso.
Agregar esta oración a la tesis significaba que cada autor contribuía por igual y que todos formaban parte integral de la tesis.
Esto también significaba que todos los autores en la tesis serían considerados igualmente clasificados.
"¿Está bien?" Lu Zhou leyó la tesis en su totalidad antes de mirar a Vera y decir: "Esto no es justo para ti".
Aunque Lu Zhou no había participado directamente en el proyecto, había estado siguiendo el progreso del proyecto.
Por ejemplo, tendría una reunión de discusión semanal cada vez que estuviera en Princeton, y leería cuidadosamente los informes en curso.
No fue exagerado decir que Vera fue responsable del 70% del proyecto de investigación, mientras que Hardy y Qin Yue solo fueron responsables del 30% restante.
Vera negó con la cabeza. “Simplemente me gusta investigar estos problemas. En cuanto a quién contribuyó más … No creo que importe ".
"Si realmente piensas de esa manera, respetaré tu decisión". Lu Zhou no trató de persuadirla.
Qin Yue se esforzó mucho; Hardy, no tanto. Sin embargo, Vera estaba dispuesta a otorgarles la misma cantidad de crédito, por lo que Lu Zhou no siguió con el asunto.
A lo sumo, Lu Zhou sintió un poco de lástima por Vera.
Lu Zhou hizo una pausa por un segundo y colocó la tesis sobre la mesa mientras continuaba hablando con Vera.
“Según el acuerdo original, los ayudaré a solicitar la graduación. Recibirás el diploma en tres o cuatro meses. Si planeas estudiar un doctorado debajo de mí, es mejor presentar la solicitud lo antes posible para que pueda aceptar tu solicitud ".
Lu Zhou era muy consciente de las habilidades de su alumno; entrevistarlos sería pan comido.
Vera asintió seriamente.
"Está bien, lo entiendo!"
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