Tecnologia avanzada del becario – Capítulo 620: La tiza que dejó de escribir
Capítulo 620: La tiza que dejó de escribir
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Las luces estaban encendidas.
Lu Zhou entró constantemente en el escenario del auditorio.
En el momento en que caminó hacia el soporte del micrófono, el ruido se calmó y el lugar se calmó al instante.
Mientras Lu Zhou se paraba en el escenario y miraba alrededor del lugar, sintió hielo en sus venas.
Esta no fue su primera sesión de informe.
Tampoco era la primera vez que desafía un problema de clase mundial.
Lu Zhou extendió la mano y ajustó el soporte del micrófono. Luego dijo con voz clara: “Muchas gracias a todos por tomarse el tiempo de sus ocupados horarios para venir aquí. No perderé más tiempo, vayamos directamente al grano ".
Después de los comentarios de apertura, Lu Zhou hizo una pausa por un segundo y continuó: "Estoy seguro de que todos han leído mi tesis antes de venir aquí. Repetiré brevemente el proceso de prueba y explicaré en detalle mi proceso de pensamiento para esta prueba.
"Estoy seguro de que después de mi explicación, ya no habrá ninguna confusión en sus mentes.
"Si hay alguna pregunta, no dude en preguntar durante la sesión de preguntas y respuestas".
El PowerPoint en la pantalla del proyector pasó a una nueva página, mostrando a todos las líneas de fórmulas.
(F ^ i (μv) ≡δμ · Av ^ i-δv · Aμ ^ i + g (f ^ ijk) · (Aμ ^ j) · (Av ^ k).)
(…)
“Cuando establecemos un campo vectorial de no dispersión de Schwarz μ0 en la ecuación y establecemos el intervalo de tiempo I ⊂ (0, + ∞), podemos definir una solución generalizada N9 de las ecuaciones de Yang-Mills como una ecuación integral μ, es decir μ → H10df (R3) …
"Es difícil resolver esta ecuación diferencial parcial no lineal utilizando métodos convencionales, y también es difícil demostrar la existencia de su solución. Debemos introducir una variedad tridimensional y cerrar la brecha entre las ecuaciones adimensionales y los principios geométricos mediante la introducción de ideas topológicas … "
Lu Zhou recogió un trozo de tiza bastante larga del escritorio y caminó hacia la pizarra. Luego comenzó a escribir.
En la multitud.
La primera fila.
Cuando el académico Lu miró a Lu Zhou que estaba escribiendo en la pizarra, se sintió emocionado.
"Esto es increíble."
El profesor Tang estaba sentado a su lado. Él sonrió y preguntó: "¿Qué es increíble?"
El académico Lu no respondió esta pregunta. En cambio, comenzó a recordar.
"Hace cinco años, en la Conferencia Europea de Investigación Nuclear del CERN, tuve un desacuerdo con él con respecto al pico característico de la energía de 750 GeV. Mi opinión era que la señal podría ser una señal de dos fotones producida por el gluón durante la polimerización. Insistió en que podría haber algo más allá del modelo estándar ".
"¿Y luego qué pasó?" El profesor Tang sonrió y preguntó: "¿Estaba en lo cierto o tú estabas en lo correcto?"
"No hubo una conclusión". El académico Lu sacudió la cabeza y dijo: "El CERN investigó su descubrimiento durante todo un año, y la comunidad de física teórica también allanó el camino para esta nueva partícula durante todo un año, entonces … Era casi como si el universo nos estuviera engañando, algunos dijeron que son fluctuaciones cuánticas, otros dijeron que es una señal de dos fotones generada por la polimerización de gluones … Pero este no es el punto principal ".
El académico Lu hizo una pausa por un segundo y sonrió. Él dijo: "Poder cumplir con sus opiniones cuando es desafiado por una autoridad superior es un rasgo de personalidad poco común, especialmente para los estudiantes que han sido entrenados en nuestro sistema educativo. Esta calidad es extremadamente recomendable. Desde entonces, supe que este niño iba a hacer algo de sí mismo. No esperaba que realmente lo subestimara. No puedo creer que haya llegado a este punto en solo cinco cortos años ".
Esa última oración finalmente respondió la pregunta de Tang Zhiwei.
Simplemente pensó que con el talento y el trabajo duro de Lu Zhou, estaba obligado a ganarse un lugar en el mundo de las matemáticas y en el mundo de la física. Sin embargo, no esperaba que en estos cinco cortos años, no solo se hiciera más fuerte, sino que también fortaleciera a la Universidad Jin Ling, así como a la academia china.
El profesor Tang sonrió. "Si…
"Es el estudiante de aprendizaje más rápido que he visto antes".
El informe continuaba.
Después de que la parte sobre el múltiple L terminó, Lu Zhou rápidamente aceleró la velocidad del informe.
La tesis tenía cuarenta páginas y el proceso de prueba principal era de al menos veinte páginas.
Si no quería abandonar la sesión de preguntas y respuestas hasta la tarde, tenía que terminar de hablar en dos horas.
A medida que la velocidad de informes de Lu Zhou aumentó gradualmente, los académicos del lugar observaron atentamente cada línea de ecuaciones. No querían perderse un solo detalle o una sola letra.
Para personas como ellos, no tenían que preocuparse por no entender el informe. A lo sumo, simplemente no tuvieron tiempo para hablar tranquilamente con sus compañeros mientras escuchaban el informe.
Las páginas de PowerPoint se mostraban una tras otra.
Había más y más ecuaciones en la pizarra.
Lu Zhou olvidó por completo dónde estaba, y se había olvidado por completo de la audiencia detrás de él. Había entrado en la "zona", donde toda su atención estaba centrada en la tiza y la pizarra medio llena.
Mientras escribía y explicaba, Lu Zhou también organizó sus pensamientos con respecto a la prueba de la existencia de una solución a las ecuaciones de Yang-Mills.
Mientras organizaba sus pensamientos, nuevas inspiraciones e ideas también se gestaban en su mente.
Era la página 36 de la tesis.
El informe estaba por terminar.
El profesor Klitzing finalmente podría tomarse un descanso ya que ya había captado la esencia del proceso de prueba. Miró al profesor Faltings, que estaba sentado a su lado, y le preguntó: "Una prueba increíble … ¿Qué te parece?"
Faltings miraba directamente las líneas de ecuaciones en la pizarra, y parecía estar analizando algo. No habló durante mucho tiempo.
Antes de venir a China, estudió el Colector L y la prueba de la existencia de una solución a las ecuaciones de Yang-Mills. También habló con varios doctores que estaban en este campo, que eran del Instituto Max Planck de Matemáticas. Sin embargo, todavía tenía algunas dudas con respecto a algunos detalles.
Sin embargo, la mayoría de sus preguntas ya habían sido respondidas.
Habían pasado cinco o seis minutos … Miró la presentación de PowerPoint. Después de eso, miró la pizarra. Luego dijo con cara de póker: "Respondió algunas de mis dudas … pero no todas".
El profesor Klitzing se rio entre dientes.
Como Faltings lo dijo, supongo que no hay problemas con la prueba.
Sin embargo, cuando estaba esperando que Lu Zhou terminara para poder ponerse de pie y darle un aplauso …
Lu Zhou de repente dejó de escribir.
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